Comprendre un système réel
Identifier les fonctions, les flux de matière, d’énergie et d’information, les contraintes et les choix de conception.
2I2D rassemble des ressources pédagogiques pour aider les élèves et les enseignants à travailler les notions technologiques, les travaux pratiques, les exercices, les projets et la préparation aux épreuves de la série STI2D.
La série STI2D associe sciences, ingénierie et démarche de développement durable. Elle conduit les élèves à analyser des produits et systèmes, à expérimenter, à simuler, à concevoir et à justifier des solutions techniques.
Identifier les fonctions, les flux de matière, d’énergie et d’information, les contraintes et les choix de conception.
Mettre en œuvre des essais, interpréter des résultats et confronter un modèle ou une simulation au comportement réel.
Imaginer, dimensionner et justifier une réponse technique en tenant compte des performances, des usages et des impacts.
Présenter les hypothèses, les choix, les calculs, les simulations et les résultats avec un vocabulaire scientifique et technologique adapté.
L’enseignement de spécialité « Ingénierie, innovation et développement durable » s’appuie sur des connaissances communes et sur un enseignement spécifique choisi par l’élève.
Architecture et Construction : bâtiments, ouvrages, solutions architecturales et constructives.
Énergies et Environnement : efficacité énergétique, production, gestion et impacts.
Innovation Technologique et Éco-Conception : produit, conception, matériaux et cycle de vie.
Systèmes d’Information et Numérique : acquisition, traitement, communication et systèmes numériques.
La plateforme a vocation à regrouper des activités pédagogiques complémentaires, depuis la découverte d’une notion jusqu’à son réinvestissement dans un TP ou un projet.
Les ressources officielles publiées pour la session 2026 comprennent notamment les nouvelles modalités d’évaluation et des sujets d’épreuve pratique 2I2D.
L’entraînement doit permettre d’analyser un support technique, exploiter des données, justifier des choix et construire une réponse structurée.
Les textes et ressources officielles 2026 prévoient une épreuve pratique de l’enseignement de spécialité 2I2D. Les sujets zéro constituent une base utile pour comprendre les attendus.
Pour les programmes, les modalités d’épreuve et l’orientation, privilégiez toujours les textes et ressources institutionnelles en vigueur.
STI2D signifie « Sciences et technologies de l’industrie et du développement durable ». Cette série technologique s’intéresse à l’analyse, la conception et l’évolution de solutions techniques.
2I2D désigne l’enseignement « Ingénierie, innovation et développement durable » de la classe de Terminale STI2D.
Les quatre champs spécifiques sont Architecture et Construction (AC), Énergies et Environnement (EE), Innovation Technologique et Éco-Conception (ITEC) et Systèmes d’Information et Numérique (SIN).
Non. 2I2D est une plateforme pédagogique complémentaire. Les programmes, modalités d’examen et informations officielles restent ceux publiés par l’Éducation nationale et ses services.
Retrouvez les ressources, activités, TP, exercices et outils proposés sur la plateforme 2I2D.
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